Турбота та відповідальність з цифровими технологіями

23 жовтня: Завдання 7. «Операція „Безпечний дім“» (Турбота та відповідальність)

Учні 7, 9 та 11 класів долучилися до виконання Завдання 7, присвяченого допомозі врятованим тваринам у пошуку нового дому. Під час уроку школярі вчилися використовувати цифрові інструменти та штучний інтелект для створення переконливих соціальних історій за логічним ланцюжком: Проблема → Історія тварини → Потреби → Рішення → Заклик до дії.

Учасники створили серію зворушливих цифрових продуктів у Canva та за допомогою ШІ-генератора Gemini:

• Розробка шаблонів і коміксів у Canva: Учні  розробляли інтерактивні макети на кілька кадрів із мовними хмарками, розповідаючи історії кошенят, які шукають їжу, затишок та турботливого господаря.

• Створення ШІ-коміксів у Gemini:

  • «Операція Безпечний дім» (Історія пса Рекса): Комікс висвітлює шлях собаки від холодного вуличного життя до порятунку волонтерами, адаптації в притулку й знайдення домівки під гаслом: «Кожна собака заслуговує на любов та затишок. Всиновлюй, не купуй!»

  • «Фелікс: Пухнастий супергерой»: Яскрава історія про самотнє пухнасте кошеня, яке завдяки піклуванню людей знайшло безпечний дім і любов.

  • Історія кота Васьки: Соціальна візуалізація про потреби домашнього улюбленця (спокійний простір, тиша, смаколики, любов) із закликом: «Одна твоя дія здатна перетворити страх на безмежну відданість і щастя».