Юні інноватори з Бердянська опановують цифрові технології: як учні гімназії № 7 «Меотида» відкривають Україну за допомогою AI

15 жовтня учні 8 класу Бердянської гімназії № 7 «Меотида» долучилися до європейського тижня кодування EU Code Week 2026. На занятті «Подорожі та пізнання України» школярі вчилися використовувати сучасні цифрові інструменти для планування реальних мандрівок.

Учні спробували себе в ролі travel-новаторів. Завдання полягало в тому, щоб спланувати одноденний маршрут Києвом (з 10:00 до 19:00) для друга, який уперше відвідує столицю.

Працюючи за сценарієм «Любитель історії», команда:

• Проаналізувала 12 визначних місць столиці та обрала 5–6 ключових історичних пам'яток.

• Побудувала зручний пішохідний маршрут довжиною 5,7 км у Google Maps, мінімізувавши зайві переміщення.

• Склала детальний розклад, що містив відвідування Софійського собору, Пейзажної алеї, Андріївського узвозу, Майдану Незалежності, Хрещатика та Парку імені Тараса Шевченка, з урахуванням часу на обід і відпочинок.

Головною фішкою заняття стала перевірка розкладу за допомогою AI-помічника. Учні подали свій план на аналіз штучному інтелекту:

• AI підтвердив вдалість маршруту та дав практичні поради — зокрема, виділити більше часу на мозаїки та фрески Софійського собору.

• Школярі критично оцінили рекомендації та внесли корективи до підсумкового графіку.

 Цифрові карти та AI є чудовими помічниками, але остаточні рішення та критична оцінка завжди залишаються за людиною