Герої не вмирають: пам’яті Небесної Сотні

 Сьогодні для учнів 6-Б класу було проведено тематичну виховну годину, присвячену вшануванню подвигу учасників Революції Гідності. Класний керівник підготував захід, спираючись на історичні факти та відеоматеріали про події лютого 2014 року.

Під час заходу учні:

• Переглянули освітнє відео, яке допомогло глибше зрозуміти хронологію подій на Майдані та значення терміну «Небесна Сотня».

• Дізналися про героїв, серед яких були люди різних професій, віку та навіть національностей (громадяни України, Грузії та Білорусі), об’єднані спільною метою — свободою.

• Обговорили гасло «Вдячні за свободу», розмірковуючи про те, яку ціну заплатив український народ за демократичні цінності та європейське майбутнє.

Виховна година пройшла у форматі живого діалогу. Класний керівник наголосив на важливості громадської відповідальності кожного з нас, адже пам'ять про героїв має жити у вчинках нащадків.

Захід завершився хвилиною мовчання на знак пошани до тих, хто поклав життя за вільну та сильну Україну.

Інформаційна хвилинка на уроці інформатики: Світ, який змінив комп'ютер

 16 лютого, у рамках дистанційного навчання, для учнів була проведена тематична інформаційна хвилинка, присвячена Всесвітньому дню комп'ютера. Оскільки саме свято відзначається 15 лютого, цей урок став чудовою нагодою підбити підсумки та замислитися над роллю технологій у нашому повсякденні.

Під час онлайн-зустрічі учні дізналися, що дата святкування обрана не випадково: саме 15 лютого 1946 року ввели до ладу перший електронний програмований комп’ютер — ENIAC.

Вчителька інформатики поділилася дивовижними фактами про розвиток техніки:

• Перші кроки: Першу програму для обчислювальної машини написала Ада Лавлейс ще у 1843 році.

• Український внесок: Україна пишається тим, що перший у континентальній Європі комп’ютер був створений саме в нашій країні у 1951 році.

• Еволюція потужності: Сучасні пристрої мають у сотні разів більшу обчислювальну потужність, ніж ті, що забезпечували першу посадку на Місяць.

Сьогоднішні комп'ютери стали справжніми центрами управління нашим життям. Проте, вивчаючи історію від ENIAC до сучасного штучного інтелекту, ми маємо пам'ятати: прогрес повинен служити на благо суспільства, а наше завдання — навчитися ефективно та безпечно користуватися цими можливостями.

🦾 Цифрові звички: ваша суперсила чи вразливе місце?

 Сьогодні, 13 лютого, марафон Тижня безпечного інтернету в Бердянській гімназії №7 «Меотида» продовжився глибоким зануренням у тему: «Як цифрові звички впливають на безпеку в інтернеті».

Нашим гідом у світі безпечних алгоритмів стала Катерина Мащенко — експертка з кібербезпеки Райффайзен Банку. Разом із нею старшокласники розібрали, як наші щоденні «автоматичні» дії можуть або захистити нас, або відкрити двері зловмисникам.

🚩 Що було у фокусі:

• Аудит звичок: Чому використання одного пароля для всіх сервісів — це квиток у «цифрову пастку», і як сформувати корисні ритуали безпеки.

• Сценарії від «банків»: Розібрали найактуальніші схеми маніпуляцій, які використовують шахраї, прикриваючись авторитетом фінансових установ.

• Чек-лист налаштувань: Як за 5 хвилин «забарикадувати» свої соціальні мережі та особисті гаджети від сторонніх очей.

• План «SOS»: Чіткий алгоритм дій на випадок, якщо ваші дані все ж таки «витекли» або потрапили до рук шахраїв.

Отже, кібербезпека — це не разова акція, а спосіб життя. Ваші цифрові звички мають бути сильнішими за будь-який вірус! 🛡️ 

Величезна подяка команді Центру «Талан» та експертам Райффайзен Банку за те, що допомагаєте нашим учням перетворювати знання на реальний захист.

#БердянськаГімназія7 #Меотида #Талан #RaiffeisenBank #SaferInternetDay2026 #Кібербезпека #ЦифроваГігієна #БезпекаВМережі

Протидія ворожому вербуванню

 Сьогодні цифрові технології є невід’ємною частиною життя кожного підлітка. Проте, окрім можливостей для навчання та розваг, інтернет приховує серйозні загрози. Саме тому класним керівником 6-Б класу було проведено виховну годину на тему: «Вербування в інтернеті».

Головною метою зустрічі було навчити учнів розпізнавати маніпулятивні техніки в мережі, розуміти небезпеку онлайн-вербування спецслужбами ворога та усвідомлювати відповідальність за свої дії.

Учні обговорили:

1. Як розпізнати вербувальника? Школярі дізналися, що зловмисники часто використовують Telegram-канали з пошуку «легких заробітків», обіцяючи швидкі гроші за прості на перший погляд завдання — наприклад, фотофіксацію об’єктів або підпали. Ворог маніпулює емоціями підлітків, використовуючи їхню цікавість або бажання самоствердитися.

2. Захист особистої інформації Окрему увагу приділили правилам безпеки: не поширювати в мережі адресу проживання, номер школи, приватні фото та геолокацію.

3. Кримінальна відповідальність Для учнів стало важливим нагадування про те, що за диверсії (стаття 113 ККУ) та державну зраду (стаття 111 ККУ) передбачено суворе покарання. Підлітки з 14 років несуть персональну кримінальну відповідальність за тяжкі злочини. Важливо пам'ятати: добровільне повідомлення органам влади про отримане злочинне завдання звільняє від відповідальності, якщо жодних дій не було вчинено.

Під час заходу було розроблено алгоритм дій у разі підозрілих пропозицій:

• Припинити спілкування: Одразу заблокувати невідому особу.

• Звернутися за допомогою: Повідомити батьків, вчителів або зателефонувати до поліції за номером «102».

• Бути пильними: Критично ставитися до пропозицій швидких грошей від анонімних акаунтів.

Отже, обізнаність — це наш найкращий захист. Бережіть себе та залишайтеся у безпеці в цифровому просторі!

💳 Гроші під захистом: як ми будували свій фінансовий кіберщит!

 Сьогодні, 12 лютого, у розпал Тижня безпечного інтернету, учні Бердянської гімназії №7 «Меотида» стали учасниками потужного вебінару на тему: «Як захистити свої гроші та дані в інтернеті».

Цього разу нашим «провідником» у світі цифрової безпеки стала Діана Білан — головна спеціалістка з FRAUD-менеджменту ПриватБанку. Це був не просто вебінар, а справжній майстер-клас із розпізнавання пасток, у які щодня потрапляють тисячі користувачів.

🔍Учні дізналися:

• Еволюція шахрайства: Від класичних «дзвінків зі служби безпеки банку» до підступних фішингових розсилок про фейкові виплати від ООН.

• Золоті правила картки: Чітко зафіксували, які дані не можна повідомляти нікому — навіть якщо на іншому кінці дроту представляються «директором всесвіту».

• Смартфон як сейф: Чому важливо прив’язати фінансовий номер до паспорта та як біометрія (відбиток пальця чи обличчя) рятує ваші заощадження.

• Безпечний шопінг: Як відрізнити справжній маркетплейс від його «злого двійника» та що робити, якщо дані карти все ж потрапили до рук шахраїв.

Отже, Ваша цифрова безпека — це не випадковість, а результат знань і витримки. Швидкість реакції та критичний погляд на будь-які «вигідні пропозиції» — найкращі інструменти захисту!                                                                              Дякуємо команді Центру «Талан» та експертам ПриватБанку за корисний досвід, що допоможе нашим учням бути впевненими у цифровому просторі.

#БердянськаГімназія7 #Меотида #Талан #ПриватБанк #SaferInternetDay2026 #Кібербезпека #ФінансоваГрамотність #ЦифроваГігієна

11 Грудня: Інфо-Хвилинка "Світ у Застосунках" — День Застосунків! 📲💡

 У Бердянській гімназії №7 «Меотида» на уроках інформатики було проведено спеціальну інформаційну хвилинку, присвячену Дню застосунків (App Day), який відзначається щороку 11 грудня!

Це свято присвячене визнанню величезного впливу мобільних та десктопних застосунків на наше повсякденне життя та їхню ключову роль у сучасному світі.

Про що говорили учні?

• Різноманіття функцій: Обговорили, як застосунки спрощують життя, допомагаючи нам бронювати квитки, оплачувати рахунки, навчатися (як, наприклад, Google Meet, ClassDojo), розважатися та спілкуватися, незалежно від нашого місця розташування.

• Тренди майбутнього: З'ясували, що сфера застосунків активно розвивається завдяки впровадженню Штучного Інтелекту (АІ) для персоналізації та Доповненої Реальності (AR) для більш інтерактивного досвіду.

• Ефективність і Доступність: Наголосили, що застосунки є потужним інструментом, який економить час, автоматизує процеси і доступний для кожного, хто має смартфон.

Інформаційна хвилинка довела: сьогодні телефон у кишені — це не просто засіб зв'язку, а багатофункціональний центр управління нашим світом, завдяки тисячам геніальних застосунків!

#ДеньЗастосунків #11Грудня #Інформатика #AppDay #БГ7Меотида #ЦифровіНавички

9 Грудня: Інфо-Хвилинка "Мишка, яка змінила світ!" 🖱️💻

 На уроках інформатики ми відзначили день народження, без якого неможливо уявити сучасну роботу за комп'ютером — День народження комп'ютерної миші, який святкується щороку 9 грудня!

Саме цього дня у далекому 1968 році дослідник Дуглас Карл Енгельбарт представив свій винахід — маніпулятор, який спочатку назвали просто "індикатор позиції X-Y", але через форму, схожу на гризуна з "хвостиком", він швидко став відомий як миша (Mouse).

Ми дізналися:

• Революція: Миша докорінно змінила взаємодію людини з комп'ютером, зробивши її інтуїтивно зрозумілою та доступною для кожного.

• Перша версія: Перша миша була дерев'яним пристроєм з коліщатком і коштувала близько 400 доларів!

• Еволюція: Сьогодні ми маємо безліч видів: від механічних до надточних оптичних, лазерних та гіроскопічних. Наші мишки "втратили хвостики" і стали бездротовими!

Миша — це доказ того, що навіть найпростіший винахід може мати колосальний вплив на технологічний прогрес!

А яку мишку використовуєте ви: дротову чи бездротову? 👇

 

#ДеньКомпютерноїМиші #09Грудня #Інформатика #ІсторіяІТ #ІнфоХвилинка #БГ7Меотида

«Права дитини — це про мене!»: як учні 6-Б класу досліджували свої права та обов’язки

 До Всесвітнього дня дитини, який світ відзначає 20 листопада , класний керівник 6-Б класу Бердянської Гімназії №7 “Меотида” провела важливий та інтерактивний урок на тему «Права дитини — це про мене!».

Метою заходу було не просто ознайомити дітей із сухими фактами Конвенції, а допомогти їм зрозуміти, де проходить межа між правами та звичайними бажаннями, і чому свобода неможлива без відповідальності.

Урок розпочався з позитивної ноти — вправи «Успіх сусіда», яка допомогла створити атмосферу довіри та підтримки. Але найцікавіше чекало попереду.

Вчитель запропонувала учням цікаву гру «Право чи бажання?». Шестикласники жваво обговорювали, чи є новий телефон правом, чи все ж таки бажанням, і чим це відрізняється від права на освіту чи відпочинок. Це допомогло дітям усвідомити, що права — це базові потреби, необхідні для повноцінного життя, а не примхи.

Щоб пояснити складні поняття простою мовою, класний керівник використала метафору «столу». Учні дізналися, що щасливе дитинство тримається на чотирьох «ніжках»-принципах:

• Право на життя;

• Право на захист;

• Право на розвиток;

• Право на участь.

Діти дійшли висновку: якщо прибрати хоча б одну «ніжку», стіл впаде — тобто гармонійний розвиток дитини стане неможливим.

Особливу увагу на уроці приділили тому, що права нерозривно пов'язані з обов'язками.

Під час роботи в групах учні розбирали реальні життєві кейси. Наприклад, чи можна вимагати обід однокласника, прикриваючись своїм «правом на їжу»? Клас дійшов єдиної думки: реалізація наших прав не повинна порушувати права інших.

Учні склали пари «Право — Обов’язок», зрозумівши, що:

• Право на думку означає обов’язок слухати інших;

• Право на освіту — це обов’язок навчатися і не заважати однокласникам.

На завершення уроку 6-Б клас створив «Спільний портрет прав». Виконуючи арт-вправу, діти обводили свої долоні на папері та вписували туди найважливіше для них право.

Цей символічний жест нагадав кожному учневі головну думку уроку: права та майбутнє — у наших руках, але й відповідальність за них лежить на нас.

Стартував Місяць Кібербезпеки! 🛡️💻

 Жовтень — це не просто осінь, це Місяць Кібербезпеки! 📅

У світі, де кіберзагрози стосуються кожного, наша обізнаність є першою лінією оборони. У рамках цієї міжнародної ініціативи, вчитель інформатики Бердянської гімназії №7 разом з учнями 9-х та 10-х класів долучилися до кампанії, присвяченої цифровій гігієні.

Сьогодні, 09 жовтня, ми переглянули освітній серіал «Кібергігієна для молоді» на платформі «Дія.Освіта»! 🎥

Ми детально розібрали, як захистити свої дані від хакерів та кіберзлочинців, засвоївши основні правила:

✅ Двофакторна автентифікація (2FA) — обов’язкова! 

✅ Унікальні паролі для кожного сервісу. 

✅ Обережно з посиланнями у месенджерах та листах. 

✅ Регулярне оновлення програмного забезпечення.

Пам'ятайте, ваша особиста обізнаність — це найважливіший захист.

Пропонуємо всім долучитись: освітній серіал «Кібергігієна для молоді» доступний на «Дія.Освіта». Зробіть свій онлайн-досвід безпечним!

#МісяцьКібербезпеки #Кібергігієна #ДіяОсвіта #Інформатика #БГ7Меотида #БезпечнийІнтернет

"Меотида" на шляху до цифрової кар'єри: учениці отримали цінні поради на фінальному заході "Girls in Digital"

 28 березня учениці 10-11 класів Бердянської гімназії №7 "Меотида" під керівництвом вчителя інформатики успішно завершили участь у програмі "Girls in Digital", відвідавши фінальний захід – Кар'єрний день для дівчат.

Цей онлайн-захід став для дівчат чудовою можливістю отримати цінні поради та практичні навички для успішного кар'єрного старту у сфері цифрових технологій.

На Кар'єрному дні учениці "Меотиди":

• дізналися, як ефективно підготувати власну самопрезентацію;
• отримали корисні лайфхаки для успішного проходження співбесіди;
• почули цінні поради для побудови успішного кар'єрного шляху.

Тренерка Соломія Пачковська поділилася з дівчатами своїми знаннями та досвідом, надавши їм практичні рекомендації, які вони зможуть використовувати у майбутньому.

Учениці "Меотиди" не лише отримали нові знання, але й натхнення для розвитку у сфері цифрових технологій. Цей захід став для них важливим кроком на шляху до успішної кар'єри.

Завдяки участі у програмі "Girls in Digital", учениці "Меотиди" отримали не лише теоретичні знання, але й практичні навички, необхідні для успішного старту у сфері цифрових технологій. Вони готові до нових викликів та впевнено крокують до своєї мрії.