🔒 Кіберзахист для майбутнього: Учні гімназії «Меотида» взяли участь у майстер-класі від IT STEP

 У межах «Місяця кібербезпеки» учні 10-11 класів Бердянської гімназії №7 "Меотида" разом із вчителем інформатики долучилися до інтерактивного майстер-класу «Безпечний онлайн: просто про головне». Захід був організований та проведений представниками філії компанії «Академія IT STEP» 29 жовтня в онлайн-форматі, зібравши освітян та здобувачів освіти, зацікавлених питаннями цифрової безпеки.

Спікером заходу став Максим Валін, викладач IT STEP Academy, який у доступній та інтерактивній формі розповів про основні кіберзагрози, що зростають разом із переходом світу у цифровий простір. 

Старшокласники Бердянської гімназії отримали важливі практичні знання для формування своєї цифрової культури та захисту в мережі:

• Розпізнавання фейків: Навички критичного мислення для ідентифікації неправдивої інформації та маніпуляцій.

• Захист особистих даних: Методики надійного зберігання та використання персональної інформації в мережі для запобігання витоку.

• Уникнення шахраїв: Практичні поради щодо розпізнавання поширених шахрайських схем та фішингу.

• Безпечний Інтернет для сім’ї: Рекомендації щодо налаштування безпечних параметрів Інтернету, актуальні для відповідальних користувачів.

Учні та вчитель інформатики активно брали участь в обговоренні, ділилися власним досвідом кіберзагроз та мали можливість перевірити надійність своїх паролів проти хакерських атак. 

Цей майстер-клас став цінною частиною просвітницької програми з кібербезпеки, що послідовно проводиться у навчальному закладі. Учасники відзначили, що захід значно підвищив їхню обізнаність про те, як розпізнати небезпеку та як ефективно діяти у випадку кіберзагрози.

Подібні інтерактивні заходи є важливим кроком у підготовці цифрово-грамотного покоління, яке здатне безпечно та відповідально орієнтуватися у складному сучасному інформаційному середовищі. 

📚 Підвищення цифрової компетентності: Вчитель інформатики взяв участь у презентації курсу «Медіаграмотність 360»

У межах відзначення Глобального тижня медіа- та інформаційної грамотності (MIL Week), вчитель інформатики нашої школи взяв участь у знаковому онлайн-заході. Це була презентація нового курсу «Медіаграмотність 360: як орієнтуватися в інформаційному світі?».

Подія була організована Академією української преси (АУП) спільно з Бібліотечним ресурсним центром «Вікно в Америку» при Миколаївській обласній універсальній науковій бібліотеці. 

Для вчителя інформатики, який відповідає за формування цифрової культури учнів, цей курс став цінним джерелом актуальної інформації та методик. Курс охоплює шість ключових блоків, які є критично важливими для інтеграції в освітній процес:

• Протидія дезінформації та фейкам: Навички верифікації інформації, які необхідно передати учням.

• Аналіз джерел: Як швидко визначати надійність медіа та інформаційних платформ.

• Вплив Штучного Інтелекту (ШІ) на медіа: Розуміння загроз Deepfake та алгоритмів соціальних мереж, які створюють «інформаційні бульбашки».

• Кібергігієна: Поглиблення знань про захист даних, облікових записів та протидію цифровому шахрайству.

• Інфодетокс: Методики збереження ментального здоров’я та управління інформаційним навантаженням.

📍 Курс розміщено на платформі AUP+: https://plus.aup.com.ua/

Участь у презентації та подальше освоєння курсу дозволять вчителю інформатики:

1. Актуалізувати навчальні матеріали 🆕: Включити новітні приклади та методи боротьби з дезінформацією, що виникає в епоху ШІ.

2. Розвивати критичне мислення учнів: Надавати учням не лише технічні знання, а й критичні навички для оцінки інформації.

3. Формувати культуру безпеки: Навчати школярів свідомому та відповідальному використанню цифрових технологій.

Таким чином, вчитель інформатики продовжує вдосконалювати свою професійну компетентність, щоб найкращим чином підготувати учнів до викликів сучасного цифрового середовища.

🤖 Навчання майбутнього: Учні опановують мистецтво промптингу в Штучному Інтелекті

В епоху стрімкого розвитку технологій, здатність ефективно взаємодіяти зі штучним інтелектом (ШІ) стає ключовою цифровою навичкою. Розуміючи це, учні 10-11 класів нашої школи, під керівництвом вчителя інформатики, долучилися до важливого навчального вебінару «Промпти, які реально працюють: як говорити з ШІ, щоб він розумів вас із пів слова», у межах відзначення Тижня медіаграмотності 2025.

Онлайн-трансляція, організована каналом ЦЕДЕМ (Центр демократії та верховенства права), відбулася 29 жовтня 2025 року і була присвячена мистецтву промптингу — формулюванню точних і змістовних запитів до великих мовних моделей, як-от ChatGPT або Gemini. 

Експерт, який проводив лекцію, детально розкрив, як максимізувати користь від використання інструментів ШІ та мінімізувати ризики, пов'язані з його недосконалістю:

1. Подолання «Галюцинацій» ШІ: Учні дізналися, чому штучний інтелект може видавати неправдиву інформацію або помилки, і як за допомогою чітких інструкцій та контексту можна уникнути галюцинацій і забезпечити достовірність відповідей.

2. Формулювання якісних промптів: Було надано практичні поради щодо структури запиту, включно з визначенням ролі для ШІ (наприклад, «виступи як експерт із маркетингу»), встановленням формату відповіді та наданням необхідного контексту. Це дозволяє отримувати від ШІ не загальні, а максимально корисні та цільові відповіді.

3. Ефективні інструменти: Учасники ознайомилися з різними інструментами ШІ, які можуть бути використані у навчанні, дослідницькій діяльності та створенні контенту.

Участь у вебінарі має пряме практичне значення для старшокласників, формуючи в них ключові цифрові компетентності:

• Критичне мислення: Учні навчилися не сліпо довіряти інформації від ШІ, а критично оцінювати її, використовуючи при цьому ШІ як потужний, але контрольований інструмент.

• Інформаційна грамотність: Отримані знання дозволять школярам ефективніше використовувати ШІ для обробки великих обсягів даних, підготовки проєктів та персоналізації навчання.

Викладач інформатики зазначив, що розуміння принципів промптингу є невід’ємною частиною сучасної підготовки до життя в цифровому світі, де ШІ стає рутинним помічником у професійній та освітній діяльності. 

🛡️ Майбутні кібергромадяни: Учні 10-11 класів долучилися до вебінару АУП «SafeDigital»

 В умовах тотальної цифровізації, навички кібербезпеки стають невід'ємною частиною сучасної освіти. Розуміючи це, учні 10-11 класів нашої школи, під керівництвом вчителя інформатики, активно долучилися до важливої освітньої події – вебінару «SafeDigital: як критичне мислення рятує від кіберзлочинців», організованого Академією української преси (АУП).

Вебінар відбувся 29 жовтня 2025 року і став ключовим заходом у межах Глобального тижня медіа- та інформаційної грамотності. Учні отримали унікальну можливість прослухати експертів із Кіберполіції України (Л. Проненко та Н. Осача), які поділилися практичним досвідом боротьби з кіберзлочинністю.

Увагу було зосереджено на найактуальніших цифрових загрозах, з якими щодня стикається молодь:

• Розпізнавання фішингу: На прикладах використання популярних платформ (OLX, Telegram) школярі навчилися ідентифікувати підроблені посилання та шахрайські схеми, де мета – викрасти персональні дані або гроші.

• Правила «Кібергігієни»: Було наголошено на важливості встановлення двоетапної автентифікації (особливо в Telegram), створенні надійних та унікальних паролів, а також обережності при використанні публічних Wi-Fi мереж.

• Протидія соціальній інженерії: Учні зрозуміли, як шахраї грають на емоціях (бажанні допомогти чи вигідній покупці), і дізналися, як критичне мислення допомагає уникнути пасток, зокрема дзвінків від «працівників банку» або повідомлень від «друзів» із проханням позичити гроші.

• Проєкт «Брама»: Старшокласники були ознайомлені з діяльністю спільного проєкту Кіберполіції та волонтерів, який дозволяє кожному долучитися до протидії російській дезінформації та незаконному контенту в мережі.

• 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

  
  

Участь у вебінарі «SafeDigital» стала не просто уроком, а поглибленим практичним курсом із цифрової безпеки, зробивши учнів більш підготовленими та впевненими користувачами мережі.

Національний тест з медіаграмотності — вже 29 жовтня!

Беріть участь і перевірте, наскільки ви стійкі до інформаційного хаосу, фейків і маніпуляцій — а ще виграйте подарунки

29 жовтня

https://filter.mcsc.gov.ua/test2025/

У тесті буде 25 питань у 5 тематичних блоках — про штучний інтелект, соцмережі, фактчекінг, медіа та кібербезпеку.

Правильні відповіді ми опублікуємо протягом двох тижнів після тесту.

25 учасників та учасниць, які дадуть найбільше правильних відповідей, позмагаються за призи — арт-пледи за мотивами робіт Марії Примаченко з серії «Звірі в Болотні» та павербанки

Переможців оберемо рандомайзером та надішлемо подарунки протягом місяця.

Пройти тест можна лише один раз.

Учасники, які завершать тест кілька разів, не зможуть претендувати на подарунки.

Національний тест з медіаграмотності реалізує національний проєкт з медіаграмотності «Фільтр» Міністерство культури та стратегічних комунікацій України у партнерстві з Центр демократії та верховенства права за підтримки UNDP Ukraine / ПРООН в Україні в Україні та фінансування уряду Японії Посольство Японії в Україні / 在ウクライナ日本国大使館 / Embassy of Japan in Ukraine

#ТестуйМедіаграмотність #Фільтр #ТвійЗахистВідХаосу